青少年自殺 反映心理教育的迫切

作者: 劉運 | 台灣醒報 – 2012年5月28日 下午7:50

【台灣醒報記者劉運綜合報導】最近台灣發生多起青少年自殺案件,突顯出台灣在生命、心理、壓力調適的教育不足。面對年輕人的犯錯,師長應持同理心,與孩子溝通,讓青少年在學業及情感上有紓解及諮詢的管道,不要讓孩子獨自面對、一意孤行。科大講師李政達今天特別在聯合報投書,提醒年輕人:「你犯的過失,真的沒有這麼巨大。」

近日又有建中生因為女友懷孕,過於自責想不開而自殺的案件,為台灣的青少年自殺案又增添一例。文字工作者張瑜以「資優生尋短,問題在哪?」投書指出,就一般資優生而言,通當是自我期許高,在學業上一路順遂,容易造成主見強烈的個性。正因為在課業上一帆風順,資優生面對壓力的能力可能相對較低,面對重言責備就會造成情緒失控,因此心理教育顯得格外重要。

由於一般課業壓力沈重,台灣的教育在課業之外,師長如何在心理教育層面上加強,重新思考生命教育,建立青少年積極正面的人生態度,相對重要。屏東一位大學特教系教師胡永崇亦投書強調指出,建中的自殺案件更反映出台灣在性教育、生命教育、及壓力調適教育方面有待加強,學生們也應當學習生命寶貴的觀念,不容以自殺毀掉生命的價值。

科大講師李政達也表示,青少年不慎懷孕時,不宜在情緒上苛責,反應抱持關心及支持態度,與孩子共同討論,協助解決問題,能以寬容、體恤的心看待處置。

人生在世誰沒犯過錯,更何況是年輕人?李政達指出,天下沒有什麼不能解決的問題,這位年輕人犯的過失沒有那麼巨大,更不應以輕生的方式解決。他也說,青少年在問題不可收拾、萬念俱灰時,尋找父母、師長、或朋友的協助是必要的。

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