減少校園霸凌事件,教育部辦理防制校園霸凌種子師資培訓

作者: 教育部 | 公共消息 – 2013年7月31日 下午4:29

為增進各級學校教育人員處理校園霸凌事件之專業知能,教育部自8月1日起至8月16日期間,分北、中、南三區辦理兩天一夜的「防制校園霸凌種子師資培訓」,培訓各級學校教育人員成為縣市種子師資,擔任各縣市防制校園霸凌講座,藉以提升各級學校推動防制校園霸凌的周延性,並增進教育人員處理及輔導的效能。

本次培訓課程包含「減少校園霸凌政策說明」、「營造友善校園環境 防制校園霸凌(防制霸凌安全學校輔導架構)」、「校園霸凌發現與處置作為」、「國內外校園霸凌現況比較」、「校園霸凌輔導作為(整合輔導資源及個案輔導)」、「校園霸凌防制準則說明」、「經驗分享」及「綜合座談」,預計培訓各級學校教育人員(含各公私立大專校院、各公私立高級中等學校、國民中學及國民小學)400人,透過教育宣導、發現處置及介入輔導等預防機制的課程安排,有效整合資源,積極防制校園霸凌事件發生。

參加教育部培訓的人員返校後應先對任職學校教育人員完成教育宣導,各直轄市政府教育局、桃園縣政府教育局、各縣市政府及教育部各縣市聯絡處,在103年規劃設計縣市內學校培訓課程辦理擴大培訓,由教育部培訓的種子教師擔任講座,將防制校園霸凌的種子深耕在校園中,達成營造友善校園的目標。

在中央、地方及學校的重視及共同努力下,校園霸凌已達到事前預防及事後處置輔導的成效。提供優質的教育環境,打造以學生為本的安全與健康的校園教育部責無旁貸,教育部感謝各主管教育行政機關及各級學校長期以來對營造友善校園環境的努力與用心,未來將持續輔導學生尊重自己與他人,讓孩子可以快樂學習成長。

……..文章來源:按這裡